夏清

摘要：在幼儿园教学中实施创新教育，对幼儿创新能力和开拓性思维的培养具有重要意义。文章就在幼儿园教学中如何实施创新教育展开探讨，希望能为幼儿园教学提供参考。

关键词：幼儿园;创新教育;实施策略

对于幼儿来说，幼儿园是他们认识世界和感受世界的主要场所，也是首次离开父母独自体验生活的场所。此阶段的幼儿有较强的可塑性，对幼儿今后的生活和学习都具有重要意义。但是，很多幼儿园在开展教学时依然沿用老旧的教学模式，已经不符合当前幼儿的实际特点，这就需要教师对教学模式进行创新。

一、营造良好的教学环境

良好的幼儿教学环境，其实就是指幼儿园为幼儿提供最为真实的环境，同时包含了健康的心理环境。从幼儿园角度来说，物质的多样为教育的开展提供了保障，也为幼儿的娱乐提供了游戏基础。因此，教师要从幼儿的实际需求和幼儿园实际情况出发，以保障物质基础的丰富性，引导幼儿通过游戏学到知识。幼儿喜欢玩玩具，然而种类不同，玩具对幼儿的教育价值自然也就不同。教师的评价要以玩具的可操作性为标准，只有玩具具备了可操作性，幼儿在玩耍过程中才能提升动手能力。有些教师常常会将玩具包装起来，不允许幼儿随意触碰，以免损坏，这种情况下不仅幼儿的动手能力得不到培养，同时还会抑制幼儿的天性，不能发挥幼儿的创新能力和探索精神。

二、尊重幼儿的主体性