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构建走进生活的语文教学课堂

2021-12-13张鑫

快乐学习报·教师周刊 2021年28期
关键词:生活化教学初中语文课堂教学

张鑫

摘要:随着我国经济水平的不断发展,我国教育事业获得了飞速发展。中文是我国的本土语言,在实际授课中有着更加突出的地位。在当前初中阶段基础性教育中,语文教学已经成为影响我们每个人的关键环节。初中是学生智力发育和身体发展的黄金时期,语文能力的培养已经成为影响学生学习成绩,甚至是影响学生其余课程知识学习的重要方面。生活化教学则有利于学生在现实生活中运用语文技能,加深对教学内容的理解,提高对语文学习的兴趣,同时强化语文教学效果。

关键词:生活化教学;初中语文;课堂教学

引言:语文学科知识本身具有极强的应用性和生活性特点。在实际教学中合理利用生活化方式能够突出语文学科本身的价值,这也逐渐成为素质教育模式下初中语文教学的主要趋势。在语文教学中,教师应巧妙地整合生活化教育理念,以更好地发挥语文教学的作用。

一、生活化教学在初中语文教学中的重要意义

(一)巧妙提升学生的学习兴趣

合理应用生活化的教学模式,就是建立语文课本知识与现实生活物体之间的关联性,通过生活实物增强学生的情感体验,以此来激发学生对于语文教学内容的内心共鸣。生活化的教学方式能够帮助学生对教材文本内容有更加全面的了解,深入文字背后体会作者的思想感情。此外,生活化的教学方式也能改善传统模式下学生的写作思维,解决学生无从下笔的烦恼,全面提升学生的创作能力与创作水平。……

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