杨红

摘要：语文在我国教育体系中占据着非常高的地位，这不仅是因为语文是弘扬中华民族传统文化的重要途径，同时也关系着学生终身发展。而作文教学是语文教学中重要组成部分，是学生语文学习能力的重要表现。高一语文教学具有承上启下作用，加强对高一作文教学的研究是非常必要的。为此，本文主要对高一作文教学中存在的问题及对策进行了分析和探讨。

关键词：高一学生;问题;对策研究

写作是语文教学中的重要组成成分之一，它主要的目的是通过写作练习写作培养学生的全面综合能力，是考察学生语文能力的一个重要方面，但在当前的语文作文教学中，很多学生对其存着"愁、怕、烦"的心理。本文针对目前语文作文教学中出现的问题进行分析，然后找出解决这些问题的办法，供各位老师参考。

目前高中作文教学中存在的问题如下：

1、不注重学生的情感表达

教师在教学生写语文作文的时候，没有让学生努力表现自己真实的情绪，表达对生活的独特情绪，这样就不能写出一篇好的作文。教师要提高学生的作文要求，要结合不同的目的和要求，培养学生的情感表达的能力，使学生多种情感可以在写作文的时候全面表达。在语文作文教学中，教师要丰富和发展学生的语言，提高运用语言的能力，使语言条理清楚、生动形象，培养和提高学生的表达能力，做到中心明确、内容充实，培养学生观察、思考、想象的能力和分析、概括的能力;培养学生有一个好的文风，按辩证唯物主义观点，方法正确地反映客观事物，抒发真实情感。……