孙也椒

摘要：家庭經济困难大学生在学校由于各方面因素的限制，显现出学业困难等问题，综合素质偏低，影响全面发展。在三全育人过程中，高校辅导员运用各种对策向双困大学生进行帮扶是解决问题的有效途径。

关键词：高校;困难大学生;帮扶

随着社会不断进步，我国经济水平的持续提高和高等教育的飞速发展，国家通过国家助学金、国家励志奖学金等奖助学金资助及形式多样的社会资助，对家庭经济困难的大学生加大了经济资助力度，学生因经济困难导致的生活困难等问题已经有了明显改善。但由于家庭条件及成长环境所限，部分家庭经济困难大学生自卑心理较强，不能顺利地融入大学生活，学业水平较差，甚至部分学生在尝试失败后迅速破罐子破摔，自暴自弃，对自我定位偏差大，无心学业，滋生更多不良习惯，在校期间面临的问题不断叠加，日趋复杂，直接影响学生的未来发展，甚至就此改变一生。

一、家庭经济困难大学生群体的构成

教育部财政部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》中对家庭经济困难大学生进行了定义。“家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生”。家庭经济困难大学生主要来自贫困地区、边远山区、少数民族地区及低收入家庭、遭受重大变故的家庭、多子女的经济基础薄弱家庭等。……