沐兴雄

摘要：教育改革不断深化，高中数学教师要对以往的教学模式进行改革，构建高效课堂，其就是要把学生推进到自主的课堂中，让他们可以提升学习的效率，然而这并不代表课堂的主导权利就都交给学生.教师在教学中要适当的對学生进行引导，对他们的综合能力进行提升.所以，构建高效课堂是当前高中数学教学的趋势，也是促进学生发展的有效途径，教师要采取有效的措施，建立高效课堂.基于此，以下对新高考背景下高中数学课堂的构建策略进行了探讨，以供参考。

关键词：高中数学课堂;构建策略;研究

引言

在开展授课过程中，身为施教者要善于运用现有资源，结合实际学情，营造高效课堂，继而才能突出学生的主体性，及时发现他们在学习中的不足，对于高中数学亦是如此。尤其是在新高考背景下，该教学不仅担负着冲击高分的任务，也是培养学生核心素养的关键，故而，教师应积极响应新的教学理念，不断优化自身授课模式，有效发挥对人才培养的效能。

一、基于原有经验，引导学生自主学习

当前时代不断发展，新课改也在不断的深化，以往的教学模式已经不能够满足当前教学发展的需要，因此，教师在数学教学中就要改变以往的教学模式，教师要对教学思想进行更新，充分体现出学生在课堂教学中的主体性，遵循以生为本的理念，注重对学生的核心素养进行培养.教师还要跟随时代发展，促进课堂……