李广红

【摘 要】目的：探讨急性上呼吸道感染的患者实施心理护理干预的临床效果。方法：抽取我院收治的急性上呼吸道感染的患者40例，分为两组，对照组实施常规的护理方案，观察组研究对象实施心理护理，比较分析临床效果。结果：观察组实施心理护理干预后心理状态优于对照组，组间数据存在差异性（P<0.05）。结论：对于急性上呼吸道感染的患者实施心理护理能够提高患者的临床治疗效果，改善患者的心理状态，值得在临床中推广。

【关键词】上呼吸道感染；预防护理；健康教育

Effect of psychological nursing intervention on acute upper respiratory tract infection

Li Guanghong

Wang Xian town health center，Baiyin District，Baiyin City，Gansu Province，Gansu Baiyin 730900，China

【Abstract】Objective： To explore the clinical effect of psychological nursing intervention for patients with acute upper respiratory tract infection.Methods： 40 patients with acute upper respiratory tract infection in our hospital were divided into two groups.The control group was given routine nursing scheme，while the observation group was given psychological nursing，and the clinical effects were compared and analyzed. Results： the psychological state of the observation group after psychological nursing intervention was better than that of the control group，there were differences between groups （P<0.05）.Conclusion： Psychological nursing for patients with acute upper respiratory tract infection can improve the clinical treatment effect and psychological state of patients，which is worth popularizing in clinic.

【Key？Words】Upper respiratory tract infection；Preventive care；Health Education

上呼吸道感染是呼吸系統最常见的疾病，临床表现为咳嗽、发热、喘息等症状[1]。针对临床中常见的问题，在治疗中需要实施有效的心理护理干预，这样可以提高患者的服药依从性，开展健康教育工作能够改善患者对疾病的认识，使患者了解上呼吸道感染的知识[2]。本次择取40例患者开展心理干预应用效果研究，现做出如下汇报。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选2017年9月至2019年9月收治的40名急性上呼吸道感染患者。其中男23例，女17例，年龄50岁～70岁，平均年龄（61.1±1.8）岁，患者治疗时进行体温测量的数值为38.5℃～40.5℃，平均体温（39.04±0.65）℃，根据治疗先后顺序将这40名患者随机分成对照组与观察组，再比较两组患者的基本信息无明显差异具有可比性（P>0.05）。

1.2 方法

两组患者均遵医嘱给予正确的药物治疗，包括抗炎、抗病毒、清热解毒等。对照组实施常规的护理措施，指导正确用药及定期复查。观察组实施心理护理及健康教育措施，具体如下。

1.2.1 健康教育心理护理 （1）护理人员对患者进行单独的交流，主要是在治疗中需要增加护理人员对患者的沟通力度以及方法。了……