曹瑜虹

摘  要：“饭圈文化”具有排他性、阶层性、组织性、规范性、利益性。随着“饭圈文化”的盛行，在大学生中产生了盲目崇拜，扭曲主流价值;耗钱费时，增重负担;“信息茧房”制造了人际孤岛;言行失范，引发网络暴力等不良现象。高校辅导员应当丰富知识储备，坚持正确价值导向，积极走近学生;动态掌握，精准施策，课内课外多渠道并举，强化学生自主判断;协同联动各方，实时关注学生新动态，从而践行立德树人使命，正确引导、培养新时代的大学生。

关键词：大学生;高校辅导员;“饭圈文化”

中图分类号：G641    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）38-0089-03

“饭圈”始于2005年“追星元年”的《超级女声》，到2018年，刷量控评、“人肉网暴”、倒奶“打榜”、天价应援等乱象层出不穷。2021年6月，中央网信办启动“清朗·‘饭圈’乱象整治”专项行动。据新浪微博对粉丝的调查发现，粉丝中近80%学历为本科及以上。辅导员作为高校立德树人的中坚力量，弄清饭圈现象并积极发挥作用很有必要[1]。

一、“饭圈文化”的由来及特性

“饭圈”是粉丝追星后自发形成的团体，具有排他性、阶层性、组织性、规范性、利益性。粉丝们通过寻求同好加入各偶像的饭圈，与“散粉”划定界限，并产生特定的“饭圈”文化。由于这种文化未被所有人认可，被认定为亚文化的一种。“饭圈文化”衍生出“zqsg”（真情实感）、“爬墙”（喜欢另外一个偶像）等带有隐语含义的饭圈用语，强化了饭圈的排他性。饭圈由“粉头”主宰、“大粉”操控，“普通粉”具体执行，具有鲜明的阶层性。“饭圈”根据粉丝的特长将其归类为“全能型”（擅长图文、视频剪辑、摄影、海报制作等）、“控评型”（负责控制各类社交平台的评论区）;根据工作安排又分为宣传组、外拍组、后援组、财务组等，内部分工明确，极具组织性。……