摘要：2020年3月20日，教育部印发第47号令《教育系统内部审计工作规定》，这为内部审计对高校贯彻落实国家重大教育方针政策情况进行监督、评价和建議提供了重要依据。内部审计作为高校内部治理的重要组成部分，承担着审计监督职责，在促进高校发展中起着不可替代的作用。切实抓好内部审计工作，及时对国家各项政策贯彻落实的具体部署、执行进度、实际效果等进行监督检查，发现并揭示其中存在的问题和风险，有利于发挥内部审计“治已病、防未病”的重要作用，及时发现高校在落实政策、财政财务收支、预算管理、合同管理、经费支出等风险管理与内部控制方面存在的问题，另一方面，切实做好高校内部审计工作，也有利于提升高校的工作效能，通过审计监督，能够尽可能发现各部门在工作中的认知缺陷和执行力短板，从而进一步健全相关制度和机制，提升工作效能。本文以高校内部审计为研究对象，分析在新时代下其存在的问题，并提出具有针对性的对策，以期对高校内审的发展提供理论参考。

关键词：高校内部审计 问题 对策

一、高校内部审计工作存在的问题

（一）思想上不够重视，缺乏独立性

一些高校在开展日常工作过程中，存在重教学科研，轻监督检查的思想，一门心思扑在如何提升教学质量和科研水平工作上，往往对审计、监督检查等工作投入精力不足，甚至把高校的内部审计部门定位成是对学校财务的……