赵霞

摘要：初中英语是初中教育体系的关键课程，学好初中英语，能够有效提升初中生语言交流能力和社交能力。因此，培养初中学生对英语学习的兴趣是初中英语教学的重要工作，只有激发初中生对英语的兴趣，才能引导他们积极参与英语课堂，提高教师教学的有效性。

关键词：初中英语;兴趣化课堂;教学方式

前言

随着教育改革的不断深入，初中教育体系越来越完善。初中英语教师们开始转变教学理念，从原有的传统教学模式中取其精华，创造新的教育模式。在素质教育的理念要求下，学校和教师都更加注重因材施教，培养学生学习兴趣和自主学习的能力，为学生创造有效的英语课堂，实现学生英语综合能力的发展。

一、传统英语教学的弊端

初中英语关系着学生的学术生涯、学生综合素质的发展和未来能力的发展。然而，目前初中英语教学中还存在着影响教学质量和效果的“绊脚石”。第一，有些学生对英语科目缺乏兴趣，带有恐惧和逃避的心理，逐渐影响他们的学习状态和学习效果;第二，初中英语教师教学理念有误，教学方式单一，受“应试教育”思想荼毒严重，过多依赖被动的教学理念和模式，这都在一定程度上限制了师生探索英语知识的脚步，自然也会影响教学的最终效果。

二、为什么要培养初中学生英语学习的兴趣

大多数初中英语教师都熟知“兴趣”在初中英语教学中的重要作用，但在实际教学过程中，受各种因素的影响和制约，往往很难顾及兴趣引导的工作。……