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幼儿园绘本阅读教学探究

2021-12-11蒲丹丹

快乐学习报·教师周刊 2021年30期
关键词:绘本阅读教学内容

蒲丹丹

摘要:新课程改革为教育提供了新思路,幼儿教育更加关注儿童的主体性。绘本阅读与幼儿教育相结合可以有效提高幼儿教育的质量。为此,本篇文章在综合了相关调查和研究的基础上,主要从幼儿绘本阅读的角度进行分析,浅析提升幼儿阅读能力的具体措施,希望可以对相关教育工作者产生一定启示。

关键词:幼儿教学;绘本阅读

在幼儿阅读教育中,合理使用绘本是提高幼儿阅读能力的重要途径。教师在组织幼儿阅读和学习绘本时,应设定明确的教育目标,确定绘本教育的作用,有效提高教育的整体合理性。为了发挥绘本在幼儿阅读教育中的重要作用,最重要的是通过选择合适的绘本,创造特殊的教育情境,并使用有效的教学方法来挖掘幼儿的阅读潜力。

一、在幼儿园教学中应用绘本阅读主要原因

(一)阅读绘本符合幼儿的思维特点

幼儿的思想处于形象思维阶段,也是一种表达性思维。绘本的内容主要集中在图画上,并辅以文字。图画的内容非常丰富,阅读的内容非常简单,完全符合幼儿阅读的特点和习惯。通过直观的绘本阅读,幼儿可以吸收和掌握各种观点,可以培养和提高阅读技巧,并实现从阅读图片到阅读文字的过渡。

(二)阅读绘本可以激发幼儿的阅读兴趣

绘本对语言发展的影响一直是幼儿教育研究的热点和重点,同时也是公认的最有价值的阅读文本。除了提高幼儿的词汇量外,阅读绘本还可以进一步提高幼儿的口语表达能力,尤其可以提高幼儿的阅读兴趣。……

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