新媒体时代中学思政课教学的创新路径研究
2021-12-11戎彦龙
安家(校外教育) 2021年51期
戎彦龙
摘要:新媒体作为新兴信息的媒介,为新时代的发展注入了新活力。学校作为教育事业发展的中心,在新媒体时代,应充分利用网络及新媒体平台,丰富思政课教学资源,让思政课真正走进学生的生活。思政课作为中学教育中立德树人的核心课程,如何讲好新媒体时代下的中学思政课,坚定学生的理想信念和道德信仰,给中学思政课教师带来了不小的挑战。基于此,对新媒体时代中学思政课教学的创新路径进行研究,以供参考。
关键词:新媒体时代;中学思政课;创新;路径
中图分类号:G4 文献标识码:A
引言
思政课就是思想政治课,是为实现立德树人所开展的课程。我们为什么要上思政课?因为我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。而青年学生是民族的希望,是祖国的未来。但与此同时,青年学生容易出现思想迷茫,他们往往表现为思想绝对化,过分自以为是,又常常“眼高手低”。
一、初中思政课教学现状
(一)受到根深蒂固的传统教育的影响
在教学改革不断深入的背景下,初中思政课教学虽有提升,但是受到根深蒂固的传统教育的影响,仍存在很多问题。例如,很多学校在教学理念上仍旧保留传统的教学理念,受到传统教育的影响,很多教师在思政课堂教学中仍旧沿用以教师的“教”为主体的教学理念。而这一理念与思政课教学先进理念并不相符,后者更加注重学生能力的培养,学生需要自主进行学习和探索,在教学过程中教师仅仅是辅助和指导,学生才是教学的主体。……
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