摘要：如今新课改对语文教育教学模式的改变，小学语文基础教育教学作为引导其他学科最重要的复习教育学科之一，应该在当下的小学语文基础教育教学模式理念中，体现出不一样的教学风格和教育教学模式。小学语文教育教学模式一定是要能够有效地地引导大小学生通过自主学习进行学习语言基础的学习。

关键词：微课堂;农村小学语文;个性化;教改启示

中图分类号：G4 文献标识码：A

前言：以课堂教学中的视频内容为传播核心可以实现课堂资源共享，扩展了课堂教学方式。如果微课以短小的教学视频形式传播的话使学习视频内容更加的具有教学针对性，突出主题，且视频内容少也更便于每个学生的阅读理解或者接受，增强它的教学趣味性更有可能有效吸引更多低年级小学生的关注眼球，调动他们的课外学习活动兴趣。基于以上这些内容，微课堂的优势大概我们可以将其概括理解为以下几个主要方面。

1.教学短小精炼

微课堂教学视频上传时间短，容量小。相比对于传统的一个课堂教学一节课40分钟，微课的整个课堂教学过程视频一般只至少需要一半左右不到的上传时间。微课只要选取一个主题特点突出，课题明确、比较完整的微课教学内容，一般以一个主题课程或者一个其他主题课程为主，通过将教师课后的课堂教学实践反思和课中学生的反馈意见和其他相关的网上教学资源进行结合，因此可以构成一个内容精细化教学程度极高、主题鲜明的学校微课教学资源。……