张琴

摘要：作为一线教师要正确理解双减政策内涵，积极响应国家号召，改变自己教学理念，调整自己的心态，因为我们肩负使命。在这种情况下，每位教师肩上责任更重，要求比以前更高，这就需要我们在教学上下更大功夫，教学研究更严格。根据小学生年龄特点，我们更应该努力。教学质量必不可少。但是质量和素养并不矛盾。双减政策的前提下，更重要的是要培养小学生良好学习习惯，生活习惯、阅读习惯等。

关键词：静心备课   专注教学    提高修养

中图分类号：G4 文献标识码：A

首先作为一线教师要正确理解双减政策内涵，积极响应国家号召，改变自己教学理念，调整自己的心态，因为我们肩负使命。在这种情况下，每位教师肩上责任更重，要求比以前更高，这就需要我们在教学上下更大功夫，教学研究更严格。根据小学生年龄特点，我们更應该努力。教学质量必不可少。但是质量和素养并不矛盾。在双减政策的前提下，更重要的是要培养小学生良好学习习惯，生活习惯、阅读习惯等。这项工作不能急于求成，要提高质量必须让孩子喜欢自己语文课，因为喜欢是成功前提。

字词不能丢，因为它是阅读和写作基础，背诵积累不可少，因为它是习作的材料，规范书写更是锦上添花，所以做为语文老师更难。。

因此，语文老师必须跳出教育看教育，跳出语文教语文，那就是要求我们：欲穷千里目，更上一层楼。教育学生爱阅读，自己也必须身先力行。这样才能对得住自己和学生。……