赵 岩，周惠玉

（黑龙江科技大学，黑龙江 哈尔滨 150022）

大学生心理健康是大学生全面发展的基石，大学生良好的人格品质的养成需要良好的心态，通过增强大学生的自我情绪调节能力，让高校大学生在舒适、包容、积极向上的环境中努力学习和开心生活，同时促进大学生学习生活中产生积极乐观的人生态度。茶文化对当前大学生心理健康素质的养成有着重要作用和影响，健全的人格和良好的心理素质，不仅能够提升高校学生的学习效率，同时，也有助于推进高校的教学活动正常的进行，形成良好的教风。大学生心理健康的发展情况不仅受社会环境影响，还与高校的教育文化有关，需要经过时间的沉淀与打磨。我国茶文化历史发展悠久，文化传承也十分完善。学习中华民族的传统文化，能够有效提升我国大学生的民族自豪感、荣誉感、自信心。在经过几千年的文化碰撞与变革后，如今流传下来的茶文化财产是我国无数先辈的智慧结晶。将传统茶文化融入大学生生活，能够有效地帮助大学生提高人际关系交往能力、沟通交流能力、自我管理与提升能力，从而实现大学生心理健康教育的最终目标。

当前，国家教育部正在不断完善与发展高校心理健康教育工作，但是客观的说，目前，高校开展大学生心理健康教育活动过程中，预期效果仍然与实践运用之间存在差异性，外化出一定的问题和不足，具体如下：我国部分高校在心理健康教育方面不具备完善的工作机制，导致相关工作在开展的时候不能够有序进行，未能达到教书育人的宗旨。……