王晓娟

（乌鲁木齐市财政会计职业学校，新疆 乌鲁木齐 830000）

茶文化作为我国文化之瑰宝，其中的茶思想、茶德、茶精神、茶艺术等在时代发展进程中彰显着育人、教化的功效，助力于个体的发展与成长。针对当前中职语文教育人文性缺乏的问题，将茶文化融入到其中，凸显语文人文性教育价值，培养学生人文素养，提升中职语文教育教学实施的质量，也促进中职语文教育教学的改革。因此，在中职语文教育实施中，应重视茶文化在其中的运用，加强语文人文素养教育成果，培养学生具备语文核心素养，从而增强中职人才培养的质量。

1 中职语文教育实践的现状

1.1 教育内容实效性不强

中职语文教育的实施，在学生汉语表达能力提升、思维逻辑培养中发挥主功效，以语文学科教育为辅助，增强学生专业教育能力，使学生以语文信息更好传递专业信息，为学生未来就业助力。可以说，语文知识涵盖面广，其与学生专业课程关联密切，促进专业教育教学质量的提升。但从当前中职语文教育现状来看，其与专业教育融合度不足，部分教师大都以语文教材为知识传递主内容，未能够与专业内容融合，使专业教育与语文教育存在脱离问题，凸显出语文教育内容实效性不强的问题，这一问题的存在影响到学生对专业课程的良好学习。

1.2 教育方式单一

茶文化作为我国文化的重要内容，在传统文化传承中发挥主功效，将其融入到语文课程体系中，可增强语文人文性教育成果。……