王 君

（扬州职业大学，江苏 扬州 225009）

中华传统文化是我们立于世界文化浪潮的根本，若抛弃传统，那就丢掉了赖以生存的精神命脉。弘扬优秀传统文化是高职教育应尽的义务。茶文化作为其中的代表，将其融入高职院校德育，对于改善德育思路，改进德育教育方式，提高德育的有效性有特别的意义。

中国是茶的原产地，是茶的故乡，国人对茶有特殊的情感。茶素来有“国饮”之称，随着社会的发展，茶被赋予了不同的意义，已超越原有的物质属性，诠释了更多精神层面的象征。人们研究茶并赋予其诸多意义，就有了茶文化的诞生。中华茶文化是经过演化而融合的，是丰富多元的。

1 茶文化和高职德育影响的内涵

1.1 茶文化

广义的茶文化是指人们所创造的一切与茶有关的所有物质成果和精神文化的综合。茶性、茶道、茶德、茶艺及一切与茶相关的文化是中华传统文化的重要部分，也丰富了茶文化的内涵。中国传统的茶文化继承了儒家、道家、佛学的精义，融入伦理、哲学、道德等内容，丰富了其内涵，也扩大了其影响力。茶文化蕴含了许多“和”，主要包括和谐、平和、和美、和敬等含义，其中主要是和谐。茶文化中“和”的思想包括儒家、道家和佛学思想的同时，也包括人们对待事物的方式和态度，对人的内心世界有很大的影响。

1.2 高职德育影响

高职德育影响是指高职教师通过自身的言语和行为影响高职学生道德认知和实践，最终让高职学生成为有德性的人。……