马利娜

（郑州西亚斯学院 外语学院，河南 郑州 451100）

茶思维是指人们在长期饮茶过程中形成的对茶的认识以及相关思想精神内容的综合，其间蕴含着丰富的思想内涵。将其融入高校英语教学，将为提高学生的英语综合能力提供重要的帮助。

1 中国茶思维

1.1 重德

重德是茶文化思维中的基本内容，也是中国传统文化的文化精髓，强调人内在品德的修炼，倡导无私奉献、义重于利的思想观念，反对见利忘义、唯利是图的功利主义，在饮茶过程中不断完善自我人格，最终实现自我的人生价值，这同中国传统道德是一脉相承的。在茶文化的发展历史上，人们早已肯定了茶德的重要性。陆羽在《茶经》中提出“为饮，最宜精行俭德之人”，强调饮茶之人应当时刻恪守传统道德精神，并以其作为规范自我行为的道德标准。庄晚芳先生提出“廉美和敬”，认为茶可以培养清廉和勤俭等道德品质，由此可见，茶思维中的重德已得到了古今饮茶人的普遍认同。因而，加强茶文化教育，将茶思维融入我国教育，一方面能够平衡学生的学习心态，提高其学习能力；另一方面，还能够提高学生的文化素养，协调彼此间的相互关系，形成和谐、稳定的社会风气。

1.2 尚和

“和”是中国茶文化的核心思想，是在不断汲取中国传统哲学思想的基础上形成的。儒家经典《中庸》提出：“喜怒哀乐之未发,谓之中；发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。”道明了“和”与“中”的关系，“和”是所有人应当遵循的法度，“中”是万事万物的根本，只有达到了中和，天地万事万物便会各归其所、各司其职，社会也会得到长足的进步。……