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高校日语教学中融入茶文化思维探析

2021-12-11马聪丽

福建茶叶 2021年12期
关键词:思维文化教师

马聪丽

(西安财经大学外国语学院,陕西 西安 710061)

当前是一个经济全球化的时代,我国高校日语教学改革发展要与时俱进,跟上时代前进的脚步。高校领导要加强对日语教师的科学指导工作,帮助日语教师树立起先进的教学理念,敢于打破传统日语灌输式教学的弊端,学会融入更多课外教学资源,最大程度满足当代大学生对于日语知识内容的学习需求,帮助学生提高日语学习效果。在日本传统文化体系中,茶道文化是其重要组成成分,通过深入研究日本茶道文化能够了解日本民族的人文风俗,提升学生的跨文化意识。因此,高校日语教师要善于将茶文化思维引进到日语教学课堂中,为培养国际型日语专业人才打下扎实的工作基础。

1 高校日语教学现状

随着市场经济体制的不断改革,高校规模的不断扩大,社会对于优秀日语人才的需求变得越来越大,越来越多的学生也开始选择学习日语,从而促使日语成为了我国高校除了英语以外的第二大外语语种,这在一定程度上推动了我国日语教育行业的稳定持续发展,得到了各地区高校领导的高度重视,逐步努力培养出更多优秀日语教师人才,以此来满足社会对于优秀专业日语学生的培养要求。当前,我国绝大多数高校在日语教学工作中所采用的教学模式为双语教学模式,即目的是为了让学生全面平衡的掌握运用两种语言,让学生能够对不同语言下两国文化之间差异进行清晰直观的认识,这样有利于提高日语教学质量和效率,促使学生能够灵活运用好日语知识。……

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