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注重育人策略 提高育人质量

2021-12-09杨晓玲王宝军

家庭教育报·教师论坛 2021年41期
关键词:班主任

杨晓玲 王宝军

【摘要】班主任工作对于加强校园管理、强化学风建设、提升育人质量,具有举足轻重的作用。笔者长期从事中职高考班级班主任工作,依据中职高考班级各个学年的基本任务和学情实际,做了一定工作,取得一定成绩。现浅谈一下我们担任中职高考班级班主任工作的几点粗浅做法。

【关键词】中职高考班级;班主任;思考和做法

一、强化学风建设,营造良好氛围

为加强学风建设,我们着重做了以下工作:一是搞好舆论引导。我们召开了“讲意义、提要求”、“讲故事、学格言”、“学生交流、取长补短”、“总结表彰、树立典型”等不同主题的严格学风训练主题班会。在班级教导会上,我们一直向任课教师强调学风训练工作要齐抓共管。要全天候抓学风,全方位抓学风,生活的每个时段都存在学风教育,教学的每个环节都要渗透学风训练。二是严格常规管理。学风训练中,我们注重日常细节,强化常规管理,从纪检、治安、卫生、公寓、两操及就餐入手,加强学生养成教育,规范学生行为习惯。三是加强学法指导。第一,加强学习方法指导:利用班会等时段,由我们总体讲述或任课教师分学科讲述学习的规律方法,指导学生根据自己的特点选择最佳的学习方法。学法指导中,我们重点突破学科技能培养,让学生掌握各学科基本题型的解题思路、程序、技巧。第二,强化学生学习规范:我们采取得力措施培养学生一丝不苟的学习态度、一滴不漏的学习要求、始终如一的学习习惯。……

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