丁晓华　乔喜峰

【摘要】2017年国务院印发了《国家教育事业发展“十三五”规划》，从提高教学质量和促进教学公平以及优化教育结构等方面提出了一系列的战略任务，目的是构建一个完善的教育质量保障体系，从而推动义务教育的优质均衡发展。国家对教育事业的重视，进一步扩大薄弱地区学生接受优质高等教育的机会，而在现阶段的教育实践当中，教育部门还需要进行区域资源的汇聚与共享平台的建设，以此来推动教育的共享，只有这样才能够真正地消除信息孤岛，减少重复性的设施投入，扩大优质资源覆盖面积实现教育资源的互联互通，减小区域之间、城乡之间的教育差距。基于此，本文作者就以区域资源汇聚与共享平台建设推动教育均衡共享策略为题，结合自身的教育实践，提出了以下几点见解，仅供各位同仁参考。

【关键词】区域资源;共享平台;教育均衡;资源共享

在当前阶段的教育实践中，不难发现各地的教育平台和资源建设存在着很大的差异性，区域与城乡之间的教学差距较大，导致教学发展并不平衡，也就没能够构筑一个完善的教育质量保障体系，导致薄弱地区学生不能够接受到更加优质的教育。随着我国教育现代化的不断改革，以区域资源共享来构建公共服务体系，在教育资源的互联与互通当中扩大优质资源的覆盖面，从而减小区域与城乡之间的教育差距成为了国家和社会关注的重点，这样不仅仅是减少了教育资源的浪费，同时还加强了教师队伍的培养与建设。……