高中艺体生英语课堂教学有效策略探究
2021-12-09郭玉萍
安家(校外教育) 2021年50期
关键词:英语课堂
郭玉萍
摘要:英语是中国高考必考项目之一,英语的使用范围非常广泛。世界上70%以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。全世界科技出版物 70% 以上用英语发表。全世界的广播节目中,有60%是用英语进行的。绝大部分的国际会议是以英语为第一通用语言(90% 以上的国际会议用英语召开),它也是联合国的正式工作语言之一。英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言。本文主要探究针对高中艺体生英语课堂教学有效策略探究。
关键词:英语课堂;高中艺体生;策略探究
中图分类号:G4 文献标识码:A
艺体生有着自己的艺术特长,艺体生想要将艺术和体育项目推向更广阔的平台,就需要学会多种语言。对于文化课成绩不理想的艺体生而言,学习英语无疑是一个好的选择,英语的使用范围较广,它不仅仅是艺体生考上好的大学的必修课,同时还是艺体生走向更大平台的阶梯。
一、建立有效高中艺体生英语课堂意义
构建高效英语课堂,将有利于艺体生提升高考成绩,让艺考生能够考上心仪的大学。同时能够提升艺考生的综合能力,便于日后走到更大的平台时,能够更好的展现自己,进行国际交流,提高我国文化软实力。
二、高中艺体生英语课堂教学有效策略探究
1、巧用学习地图,推进单词记忆
学习地图是思维导图的一种,它是促进思维发散的有效工具,它能够把复杂的单词简单化,建立属于每个单词所需要的独特地图。……
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