范洪

摘要：近几年来，随着我国科学技术和经济实力的飞速发展，大力推动着我国教育事业的稳步向前，越来越多的教育工作者对于教育教学工作加以重视与关注。语文这门科目的学习是结合了多元的汉字文化，融入了各种各样类型的多元文化，赋予了众多含义，以语言文字的形式表达给读者。据调查，现如今，全国各地的初中语文教学目标与教育理念以及考试试题都不断更新，考试大纲也随之发生的巨大变化。语文考试大纲改变传统考试题型，将语文阅读理解增大题量，需要学生能够在阅读理解过程中抓重点字词，深入理解文章内涵，增加语文阅读理解的方法与技巧。

关键词：重点词句、理解内涵、初中语文、阅读理解、方法技巧;

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言：随着新课程标准的不断改革和更新，教师也要紧跟时代发展的步伐，明确“授之以鱼，不如授之以渔”，这一典故的意思是授人以鱼只就一时之急，而授人以渔则可解一生之需的道理，所以我们教师在课堂教学中你要教会学生知识，更要教会学生学习的方法与技巧，让学生学会学习。而学习是离不开思考的，语文阅读理解的学习更需要学生充分发挥想象力，它不同意理科学习方法，着重是以培养学生语言文字敏感性和语句理解程度为目的的学习，本文，就是我对于初中语文阅读理解的学习方法和技巧的进行初步的研究。

一、采取小组合作方法教学，提高学生阅读理解能力