张培

摘要：对于农村学生来说，生活环境比较单一，生活体验较少，涉及的知识面比较窄，作文素材欠缺，给学生的写作带来极大的障碍。俗话说：兴趣是最好的老师。在小学的教学工作中，适当地加入游戏可以有效地提高儿童的学习兴趣。游戏教学是目前比较流行的一种教学方法，它为学生提供良好的学习氛围，在小学语文教学中，可以把各种游戏活动与习作结合起来，利用游戏激发学生学习的热情，让学生在玩游戏中体会写作的魅力，从而提高写作能力。

关键词：农村小学语文、游戏作文

中图分类号：G4 文献标识码：A

现阶段的小学生思维认知不健全，灵活性较弱，无法一心一意地投入到学习中。并且写作需要学生们有足够的知识经验积累和一定的语言应用能力，除此以外，还要求学生极其广泛的写作技法。而且游戏本身符合学生的身心特点和成长需求，能让学生在自由活动中启发认知思维，扩宽写作方向。

一、利用多媒体教学，增强课堂气氛

在教学中，需要创设具体的教学场境，让学生直观地体验真实感。交互式教学方式有助于同学们对生活的认知和感受，利用多媒体创设具体的写作语境，让学生对所展示的图片、视频等展开表述和想象，以当面表达的形式完成自由写作练习。学生的口语表达过程中，教育工作者要时时关注学生，与学生保持有效的沟通，让学生体会自己的观念备受教师的注重和肯定，增强同学自信和胆量。……