APP下载

新课改下如何进行高中英语课堂教学实践思考

2021-12-09张莉

安家(校外教育) 2021年50期
关键词:新课改课堂教学

张莉

摘要:高中时期的学生智力发展相对成熟,接受和理解知识的能力比较快,是学习英语的关键时期,但是该阶段学生要面对高考的压力,需要在有限的时间掌握更多知识,提高英语学习的有效性。因此,在新课改的背景下,如何提高中英语课堂教学质量是每个英语教师都应考虑的问题。对此,笔者从目前高中英语教学的现状出发,探究提高英语教学效率的策略,希望能够对高中英语教学的发展提供帮助。

关键词:新课改;高中英语课堂;课堂教学

中图分类号:G4 文献标识码:A

一、学好高中英语的重要性

虽然国家对英语教育进行了多次改革,提高了语文的分量,削弱了英语在高考中的地位,但目前英语仍然是国际上通用的语言,国际联系越来越紧密的时代背景下,学好英语是打开世界大门的钥匙,只有学好英语才能加强与世界的交流;才能学习更加先进的科技文化,传播中华文化。此外,在高考结束后,学生会步入大学,在大学时期会涉及英语四六级考试。因此,学好高中英语是为大学做铺垫。最后,随着国际贸易越来越多,避免不了对外就交流,此时英语水平较高的应聘者就会有很大的优势。所以学好高中英语不仅是为了高考,更是为了学生以后的发展。因此,广大高中英语教师应该改进英语教学方式,激发学生学习的欲望,为学生以后的发展做铺垫。

二、高中英语教学的现状

由于受传统教学思想的影响较深,大部分高中英语教师未能及时转变教学思路,在教学活动中仍然占据主导地位,致使学生学习兴趣不高。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

新课改课堂教学
紧跟新课改新布局,提升一轮复习效率
新课改下初中班主任管理的创新实践
新课改下关于学生减负的几点思考
取舍有道,方为有效课堂教学
且行且思,让批注式阅读融入课堂教学
让课堂教学“活”起来
对初中化学课堂教学的几点思考
初中历史课堂教学的导入法
把“三个倡导”融入课堂教学
也谈新课改下的课外活动