高华 李智德

摘要：近几年来，随着社会经济的不断发展，社会各界对素质教育的认识逐渐的提升。德育教育在素质教育的各项内容中处于非常重要的地位，得到了社会的广泛关注。本文从初中德育管理工作的角度进行研究，对初中德育管理工作，目前所存在的问题展开分析和探讨，进而提出对应的解决对策，希望能够推进初中德育管理工作的发展。

关键词：初中德育;管理;对策

中图分类号：G4 文献标识码：A

对于初中阶段的学习来说，是学生对知识学习的关键时期，同时也是学生逐渐建立价值观、世界观以及人生观的重要时期。因此，初中德育管理工作，对于学生的发展具有非常重要的作用，同时对社会主义建设产生直接的影响。在初中教学活动开展过程中，德育教育的重点在于提升德育管理水平，加强初中阶段德育管理工作的活动力度，提升品德教育教师工作的主观能动性。同时，初中德育管理工作的推进，有助于推动品德教育组织的发展，进而充分发挥德育组织的积极影响，促使学生能够健康的成长和发展。德育管理工作水平的提升，有助于学生全面发展，进而给社会现代化建设提供综合人才。

一、初中德育管理工作开展所存在的问题

（一）德育教师的教学任务繁重

目前，初中阶段的大部分教师的教学任务都十分繁重，进而使得教师的工作重心主要在于教学活动的开展，没有多余的时间和精力对学生展开品德教育的相关工作，在这样的教学模式下，无法保证德育教育工作的有效开展。……