阳文山

摘要：与以往的教学相比，新课程的推出让现阶段的教育事业有着新的变化，从高中英语教学的实际情况进行观察来看，仍然存在着一些问题有待解决，因此，在高中英语教学当中，难免会出现效率低下、新课程理念贯彻不明确这类的情况。针对此类问题需要采取有效的对策予以解决，只有真正明确新课程的基本理念，才能获得良好的教学效率。

关键字：新课程;高中英语教学;改革

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言：新课程要求，在课堂教学时，既要通过高中英语教学推进学生的全面发展，也要保证教师在课堂中可以全面调动学生的学习兴趣、凸显学生学习的主体能力，这对学生来讲是非常重要的一項教育举措。考虑到当前的现实情况，对高中英语教学进行一场全面的改革是非常必要，因此，本文结合此问题展开分析，针对实际教学需求、遵循新课程改革的具体方针，提出关于高中英语教学的改革思路。

一、新课程改革对高中英语教学的要求

与传统教学相比较而言，新课程改革强调高中英语教学应当保持以学生为主、全面以推进学生发展为核心;在教学过程中，要指导学生掌握英文语言技能，同时提高学生的英语词汇量;能够合理使用一些英文句子结构，去处理现实问题;以有效的训练活动，来发展学习者的英文知识运用能力。通过建立起具有综合性的模式进行教学，一方面，确保学生能够全面解析英语学习，另一方面，让学生摆脱传统学习观念的束缚。……