浅谈新课改下初中英语教学研究
2021-12-09祖荔
安家(校外教育) 2021年50期
祖荔
摘要:隨着新课改的深入,新型教学模式的应用至关重要。初中是学生对英语科目进一步形成认知的关键时期,绝大多数教师已经逐渐认识到了传统教学的弊端,及其对学生学习与发展的危害。多数教师开始对初中英语学科的教学模式进行改进,以保证教学的实效性。若想提升初中英语教学的成效,教师需要遵循新课改的要求,根据学生的实际学习需要,综合考虑兴趣点,对教学方法进行科学化创新,这样才能点燃学生学习的热情,以推动整个英语教学体系的完善。
关键词:新课改;初中英语;课堂教学;研究;策略
中图分类号:G4 文献标识码:A
引言:人们已经注意到了英语学习的重要性,关于英语学科教育的改革也不断深化。但在当前初中英语教学中,仍然存在一些瑕疵,如学生积极性不强,知识运用能力有待提升等,为教学产生了一定的阻碍。鉴于此,教师应当秉承新课改的理念,深入了解每位学生的具体学习需要,为学生打造更具趣味的多元化教学氛围,并运用多种有效的教学手段,以激发学习兴趣,使他们能够在英语学习中获得更为丰富的体验感、参与感,这样才能切实提高教学质量和效率。
一、使用分层教学模式
在以往的教学中,教师一般会使用统一管理式的教学模式对待全体学生。虽然这种做法的确能满足大多数学生的学习需要,但没有突出重点,也没有顾及到一些后进生和学优生的情况,甚至会增大学生间的成绩差距。……
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