如何在小学语文教学中渗透法制教育
2021-12-09陈思庆
安家(校外教育) 2021年50期
陈思庆
摘要:语文是小学阶段十分重要的基础性学科,这门课程对小学生具有德育功能、智育功能、美育功能。在当前我国素质教育全面进行的今天,如何在小学语文教学工作中发挥语文学科的特性,并做好学生的法制教育工作具有十分重要的研究意义与价值。因此,教师要在日常的语文教学过程中对学生进行法制意识的培养,重视知识内涵的传授。
关键字:小学语文;渗透;法制教育
中图分类号:G4 文献标识码:A
法制教育在小学语文教学中的渗透,是小学语文教学改革的重要举措。以下,笔者结合自己多年的小学语文教学实践经验,分析在小学语文教学中渗透法制教育的策略。
一、明确小学法制教育的重要性
随着国家法制建设的不断完善,“有法可依”成为了人们日常生产、生活的一个保障,作为新时期的社会主义接班人,小学时期的学生也应该了解一定的法律常识,懂得在日常生活中用法律去维护自身的合法权益,也要去影响身边的人去遵法、守法,只有如此,才能算是合格的新时期小学生。邓小平同志说过“培养法律意识要从娃娃抓起”,培养法律意识,提高小学生的法律素质,势在必行。通过小学生好好学习它,并合理的运用法律,遵纪守法维护自身切实的利益。同时,对小学生进行法制教育的首要意义在于预防未成年人违法犯罪。俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事,而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。……
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