从电影“长津湖”谈中华传统文化
2021-12-09周华锋
安家(校外教育) 2021年50期
周华锋
中图分类号:G4 文献标识码:A
电影“长津湖”,想必在座的各位家人,大多数都看过了,战场之惨烈,不经意间让我们每一个中华儿女为之潸然泪下,看过之后只是一瞬间的感动,转念自己的行为意识该这么样还是怎么样?还是思想上有了体悟,行为上有了觉察,心中唤起了那份良知。
“长津湖”体现的是中华民族植根内心深处的涵养,无需自我提醒的自觉,正气内存邪不可干之浩然正气,共域外敌砥砺前行之民族气节,都说哪有岁月静好,只是有人替我们负重前行。
一个民族要兴旺发展,一定有它根植于最高层面的文化内涵,这个文化内涵,就是我们的中华传统文化——国学文化(儒家四书五经:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》,五经指的是:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。)
不可否认,中华传统文化是中国的文化瑰宝,也是世界的。
我想我们每一个人,都希望家庭幸福美满,孩子成才有德,工作升迁顺利,祖国繁荣富强,这是无可厚非的。
但现在的民族现状又是如何?漠视人伦纲常,浪费成为习惯,自私自利,尔虞我诈,问题孩童层出不穷。
前几天,我小妹闺蜜家小孩12岁,跳楼自杀了,听闻的一瞬间,让我泪目,一个年轻的生命就此停止。
从事幼教的我们,必须是最先觉醒的一批人,唤醒更多的家长和孩子,孩子是一个家庭的希望,也是一个民族的未来。
孩子能否成长成参天大树,成为祖国的栋梁之材,就要从下树立起君子之志。规范幼儿自我的行为习惯和能力的培养,这也是国家提出“双减”政策的主旨。……
登录APP查看全文
