舒望 金爱晖

（作者单位：1.四川文化传媒职业学院；2.四川城市职业学院）

当前是一个教育创新时代，我国民办高职院校特色专业建设发展工作要与时俱进，跟上时代前进的脚步。专业特色建设不仅是作为现代教育深化改革的根本要求，同时也是民办高职院校谋求新的突破发展的必由之路。因此，各地区民办高职院校在艺术设计专业特色建设工作上，要注重充分体现出本校该专业建设的特色性，结合市场人才培养趋势要求和课程性质，明确特色课程建设发展目标，优化改进实践教学内容与方式，以此来最大程度满足不同层次学生的艺术设计专业学习需求，充分保障课程实践教学质量。

一、民办高职院校艺术设计专业特色建设现状

（一）专业特色课程设置不足

由于受到传统应试教育理念的影响，民办高职院校在艺术专业课程建设工作上，更多关注重点还停留在学生专业知识和技能的学习掌握上，一定程度忽视培养学生的创新实践能力和综合素质，在专业课程设置上缺乏丰富完善的特色课程，普遍通过借鉴海内外高校艺术设计专业特色课程设计的相关经验，缺少自主创新设计，从而导致同质化现象的频繁发生。除此之外，虽然一些民办高职院校在艺术专业建设中设置了较多的必修课程，然而这些课程教学存在着课时严重不足的问题，难以对学生展开科学系统化的特色教学[1]。比如，一些民办高职院校所……