刘彩兰 杨波

内容摘要：素质教育实施以来，提倡学生在“德”、“智”、“体”、“美”、“劳”方面全面发展。初中语文课程不仅能传授给学生丰富的知识，还能利用其独特的人文特性培养学生独特的审美情趣，因此在初中语文课程中落实德育内容，能更好的培养学生的道德素养，促进学生全面发展。

关键词：初中语文 德育内容 实现途径

在初中阶段，语文课堂也是对学生进行德育教育的主要阵地。语文作为一门语言学科，是表达思想的有效工具，文章是作者思想的载体，在语文课程中落实德育内容，能更加深刻的让学生培育良好的德育素养，体现语文学科的渗透力和影响力。

一.充分认识到德育教育的重要性

德育教育是素质教育的核心内容，也是现代社会精神文明建设的重要组成部分，更是践行社会主义核心价值观的基础。在实际的教学活动中，教师由于受应试教育根深蒂固的影响，往往只是单方面的注重学生的分数和成绩而忽略了对学生的品德教育，这样的教育方法对学生的全面发展极为不利，因此利用语文的学科特性和优势对学生进行德育教育，能让学生通过语文学习更好的塑造自身的品质，形成正确的价值观念和价值取向，体现素质教育和德育教育的价值。

二.教师应当提升自身的业务水平

只有教师树立正确的观念，具备精通的专业文化知识和过硬的专业技能，才能在教学活动中更好的传达德育的内涵。因此，教师……