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纺织院校助力“一带一路”建设的实践探索
——以天津工业大学为例

2021-12-07羊隽芳王春红赵世怀

纺织服装教育 2021年4期
关键词:留学生一带一路学科

羊隽芳,王春红,赵世怀,买 巍

(天津工业大学 a.研究生院;b.教务处;c.国际交流处,天津 300387)

教育对外开放是我国高等教育事业发展的重要举措,也是高校肩负的重要职能。2020年6月,《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》(以下简称《意见》)正式印发。《意见》指出,教育对外开放是教育现代化的鲜明特征和重要推动力,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持教育对外开放不动摇,主动加强同世界各国的互鉴、互容、互通,形成更全方位、更宽领域、更多层次、更加主动的教育对外开放局面[1]。面对新任务和新要求,行业院校需要提升教育对外开放水平,围绕国家总体布局和重大战略,发挥特色学科优势,推动教育开放高质量内涵式发展,打造“一带一路”教育行动升级版,为“一带一路”建设提供人才和智力支持,奠定合作交流的人文基础。

我校(天津工业大学)是我国纺织高等教育的主要院校之一,有着长期根植于传统支柱产业——纺织行业的办学传统,2017年入选为一流学科的纺织科学与工程学科具有百年历史。由于学科设置和人才培养契合纺织行业及相关行业的发展需求,形成了以纺织学科为优势的纺织学科群。纺织产业与“丝绸之路”最具有历史渊源,是我国在“一带一路”沿线国家先行先试的产业。随着国家“一带一路”建设的不断推进,作为我国传统支柱产业的纺织业正走向国际、布局全球。利用我校纺织优势学科,为全球纺织行业培养技术人才,与沿线国家开展纺织教育、科技合作,促进中外人文交流,提升我校国际化办学水平,是我校作为纺织一流学科高校的责任和担当。……

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