俞浩 秦阿信

摘要：针对小学生的这种意识培养，尤其是处于这个身心快速成长的过程，使小学生养成自我体育锻炼的习惯对以后的茁壮成长起到十分关键的作用。新时代的到来，面对应试教育的弊端，国家政府提出“双减”政策，对于小学生的体能素质建设和终身体育意识的培养也被重视起来，为了祖国花朵全面健康发展，倡导学生从小就积极主动的养成自我锻炼，参与体育活动的终身体育意识。

关键词：小学生;终身体育意识;体育教学

一、培养小学生终身体育意识的重要性

（一）有利于身心同步健康发展

学校的课程中，体育课一直都是我们公认的副课，甚至面对期末等考试情况下，体育课都将是文化课的垫脚石。对于学生的全面发展、身心建设，体育活动是让他们感受人文精神及核心的最有效的途径，同时体育课的教授内容包括非常多的优秀品质的培养过程，比如坚持、拼搏、团结等等人文精神，在通过一次次体育活动，这些人文精神和理念将自然融入学生们的心中。

（二）有利于培养学生的创新思维

处于小学阶段的大多学生，充满着对周围一切事物的探索的欲望与对世界的好奇心理。体育课程其主要内容补充是具体体育活动的付诸实践，所采用的教学观念也更多是以体育活动的表现形式开展的。同样，体育课程的开展并没有场地的时限制与要求，每一节体育课程总会引入新的不同的其他内容与事物，就会促使小学生主动做运用文化课中即学信息内容，去更全面的思考现实事物，因而养成自己的创新思维。……