探究油画教学中色彩的形式语言表达
2021-12-06张本霞
牡丹江大学学报 2021年9期
张本霞
(牡丹江师范学院美术与设计学院,黑龙江 牡丹江 157000)
1 引言
现代人们越来越注重追求精神世界的满足,油画艺术便是精神需求中的一项重要内容。当越来越多的人喜欢上油画艺术后,油画教学也逐渐成为教育体系中的一部分,受到人们的广泛关注,必须予以高度重视,不容忽视。在油画创作中,除了基础绘画技巧之外,更多的是色彩的运用,不同于素描,油画在色彩运用上十分丰富,不局限于某一种单色,而是通过色彩组合呈现出不同的风格。色彩早已成为油画艺术中的一种语言表达形式,其不仅仅是填充画面,提升绘画作品视觉效果,而且还饱含着画家的真实情感,足以展现油画作品的情感主题。因此,为了突出色彩在油画中的表现力,加强对油画色彩形式语言表达的研究,应当在油画教学中开设色彩课程,让学生充分掌握有关于油画色彩的知识,并结合现代色彩心理,不断地创新油画色彩形式,使其充分展现色彩的重要作用。
2 油画色彩语言形成背景
油画最早源于西方,后传入东方,色彩语言的形成也经历了空间上的变化,并且也随着时代的变化而改变。油画色彩语言离不开文化和思想的支撑,不同的色彩观念,使得画家在应用色彩时所表达的语言也有所不同。比如说,东方的色彩中常常以黑、红和白、黄等为主要色彩,而且色彩语言中同样也涵盖了宗教信仰和民族性。
首先,油画色彩语言的形成,与东西方观念意识有关。……
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