贾婀娜 贾潇潇

(1遵义医科大学,广东 珠海 519041;2绍兴市人民医院,浙江 绍兴 312000)

一、认同与文化认同的相关概念

认同是指 “一个人或一个群体的自我认识，它是自我意识的产物：我或我们有什么特别的素质而使得我不同于你，或我们不同于他们”[1]。认同主要包括个体认同和社会认同两类。个体认同是个体对自身所属的群体的一种认识，这种认识确立了他在该群体中的地位和身份，是个体人格成熟的重要表现。社会认同则是个体对外在社会中人和事的吸收，是“外部的事物向个体内部的转化”；社会认同的形成以“内外经验的沟通、整合为条件”[2]。

埃里克森认为认同感形成与否，对个体的心理发展具有极大影响，认同感的缺失会对个体将来的发展造成负面影响；个体认同离不开社会文化的影响，社会文化环境为个体认同的形成提供了背景和条件，个体认同的选择则是特定社会文化环境的反映[3]。

文化认同从广义上讲是“人类对于文化的倾向性共识与认可。”[4]从狭义上讲是个体或群体对特定群体的价值、文化、生活方式、发展际遇的认知和情感，是个体在不同的环境和群体中对文化进行认知、决策、自我内化，从而达到社会适应的过程[5]。文化认同具有巨大的力量，能唤起本群体成员的信念，形成强大的凝聚力，同时文化认同并非一成不变，会随着环境变化而变换关注点。

Phinney在前人的基础上提出了文化认同发展的三阶段模型：未验证的文化认同阶段、文化认同的探索阶段、文化认同的形成阶段。……