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思政元素融入“数据库原理”课程的实践与探索 *——以黑龙江工程学院为例

2021-12-06郑晓霞

佳木斯大学社会科学学报 2021年5期
关键词:数据库课程教学

郑晓霞

(黑龙江工程学院,黑龙江 哈尔滨 150000)

1 选题意义和应用前景

十八大报告“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。习近平总书记强调,“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”[1]习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中指出“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,做到明大德、守公德、严私德。要把立德树人内化到大学建设和管理各领域、各方面、各环节,做到以树人为核心,以立德为根本。”[2]

“课程思政”是指依托、借助于专业课、通识课而进行的思想政治教育实践活动,或者是将思想政治教育寓于、融入专业课、通识课的教育实践活动”。高等教育的根本任务是立德树人。立德树人的“德”,应该是“大德、公德、私德”之总称,与德智体美劳中“德”的含义相同。课程思政的内容涵盖了这三个方面的内容,而且还结合学科特点,融入了和学科相关的人文素养、科学素养、职业素养等方面的内容。因此,课程思政的本质就是学科德育。

2 课程目标

“数据库原理”课程是服务于黑龙江工程学院一流专业建设的必修课程。……

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