李向群

(阜阳职业技术学院，安徽 阜阳 236031)

语言不仅是人类重要的生存与交流工具，而且还是人类文明与文化的重要载体。所以，语言环境中大学生的流行语可以有效的反映出大学生的成长过程。大学生的流行语具体是在某个时间段内被大学生广泛应用的一种口语与话语形式，大学生流行语包含了高频词、短语、特定的词句模式等。当代大学生流行语折射出了当代大学生多元文化思想，而且反映出了当代大学生的思维方式、思维动态以及人生观等。[1]可见，基于模因论的大学生流行语分析不仅对于我国当代汉语流行语的应用有着重要的影响，而且对于大学生的成长与发展有着重要的意义。

一、模因论概念解析

模因最早在英国著名科学家理查德·道金斯的《自私的基因》中提出了meme这个词汇，在本书中其主要含义是指语言、观念、信仰、行为方式等的传递过程中与基因在生物繁衍与进化过程中所发挥的作用相类似的一种物质。[2]我国语言学领域的何自然教授则是综合多方面的因素，将理查德·道金斯所提出的meme汉译为“模因”。在语言学范畴内，为了更加深入的研究语言、话语的传播以及衍化的规律，部分语言学者提出了语言模因论，认为语言的传播与衍化类似于生物的基因现象，而二者的不同之处在于，基因是通过遗传而进行繁衍的，基于模因论下的语言是通过模仿传播而实现衍化的。同时，何自然教授还提出了“凡是获得广泛复制和传播的现象都可以称之为模因现象，语言在人类的交流过程中会得到不断的复制以及传播，所以也存在语言模因现象”。……