“后真相”时代网络思想政治教育新进路
2021-12-05王雪飞
牡丹江大学学报 2021年11期
王雪飞
（兰州理工大学 马克思主义学院，甘肃 兰州 730050）
科技变革虽然转变了传统传播方式单一的局面，但也引发了一系列问题，较为突出的莫过于“后真相”时代情绪为先、真相失焦的不良现象。如何全面提高舆论引导能力，更好搭乘新媒体的顺风车，使网络空间更加清朗，已然成为亟待解决的问题。面对全媒体传播格局的纵深发展，正如习近平总书记所指出的：“正能量是总要求，管得住是硬道理，现在还要加一条，用得好是真本事。”[1]推动媒体良好发展，信息有序传播，不能只依靠新闻工作者的力量，还需要万千网民互相监督，更重要的是打造一批先进工作者做好思想引导和教育工作，思想政治教育工作者应该发挥先锋带头作用，将思想政治教育工作的阵地由线下转移到线上，抓好线下工作的同时，深入实践在网络上广泛宣传主流价值，弘扬红色精神，讲好中国故事，深化社会主义意识形态的号召力和凝聚力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和舆论支持。
本文结合思想政治教育原理和网络实践活动，针对“后真相”时代舆论参与过程中，相比较客观事实，情感和个人信念更加强烈且造成不良社会影响的问题，进行分析和解读并尝试提出一些具有实践意义的教育方法，真正落实人在哪儿，思想政治教育就做到哪儿，切实以习近平新时代中国特色社会主义思想统领网络意识形态工作全局。
