桑烨

小提琴演奏能够陶冶人们的情操，又能培养人的气质、审美、情感，导致小提琴在我国受到越来越多的关注，并对演奏方法和情感表达的研究也逐渐变多。而且演奏者给观众呈现一场优秀的小提琴演奏，必须将超高的演奏方法与丰富的情感相结合，从而给聆听者带来深刻的听觉体验与情感体验。因此，小提琴的演奏方法和情感表达的融合对演奏者具有极大的意义。

一、小提琴演奏方法

（一）持琴方式

小提琴的学习基础是姿势与持琴方法，在小提琴学习者刚开始学习时，要经常练习演奏姿势和持琴方式，在练习过程中，要做到一丝不苟，否则，会增加手臂与肩部的负担，长时间的错误姿势将会造成手臂受伤。但是，很多初学者都有着着急练琴的想法，急于学习更加高超的演奏方法，却忽略最基本的演奏姿势和持琴训练，这种学习方法无疑是舍本逐末。

（二）运弓方法

小提琴演奏水平受到弹奏方法的影响，两者之间有着一定的关联，甚至在一定程度上决定着小提琴的演奏效果，所以，小提琴运弓方法是小提琴教学中最重要的内容。对初学者而言，掌握运弓方法非常困难，不经过大量的练习无法达成，小提琴教师应该将手指、手腕、手臂的具体动作展示给学生，让学生在不同琴弦时了解不同的肢体动作，以确保学生能够多使用上肢力量来运弓，小提琴演奏也要有适当的爆发力[2]。通常而言，演奏者在演奏小提琴时，前臂要向前拉伸，进而调动上肢力量，在拉A、D、E 琴弦时，手臂要放低，手腕要高于肘部，在拉G琴弦时，手臂和肩部持平，这些都是标准动作。……