广东省珠海市艺术高级中学 黄 虹

对于准备报考声乐专业的高中特长生来说，在稍有难度的歌曲中失去自己纯净明亮的音色，对于考试成绩的影响是十分致命的。针对这种情况，熟练掌握真假混合声唱法，扩展特长生音域成了一个十分必要的选择。真假声混合唱法是指头腔、胸腔以及鼻腔三点进行融合，各个腔体融会贯通，真假交错，让声音本身产生刚柔并济的效果。声乐特长生的演唱想要达到如此效果，必须经过严格科学的训练才可以实现。

一、对学生进行真声共鸣位置的针对性调整

现代声乐理论指出，真声是指一个人嗓音的中低基础区域部位所发出的声音，处于喉头部位的声带在自然的情况下进行整体的振动，正是因为这种自然状态，所以这个声区又可以被称为自然声区。在这个部分，中声区的声音需要通过咽腔作为中转，才可以跟鼻腔声音形成共鸣，同时保持和胸腔声音的和谐，因此我们首先需要对喉头的稳定性进行训练。在这一声区范围下，喉头需要稳定在稍微低一点的自然位置，这样可以让咽腔的声音通过口腔直接到达鼻腔或者是胸腔，这两个终点和咽腔配合最终可以形成两个自然的管道，让学生发出的声音更加饱满与顺畅。

在针对声乐特长生的音域训练中，教师需要对学生的真声共鸣位置进行针对性训练，让学生在保证正确的唱歌体态姿势的前提下，进行更为直接的连音唱法训练。……