闽江学院附属中学 刘旭光

随着新课程改革与素质教育的有效实施，教育模式也在不断深化改革。微课是一种新型教育模式，在中学教学中广泛应用，并在教学实践中取得了显著成绩，提升了教师的教育水平以及教学质量。在中学篮球教学中应用微课教学模式，以视频等方式作为主要的篮球运动教学手段，让教学过程更直观化，拓宽了教学渠道，提升了学生的学习动力，能有效激发中学生对篮球教学知识的兴趣，使学生形成自主学练的能力，有效提升学生篮球运动水平，最终构建高效课堂，达到教学相长的目的，促进学生奠定终身运动的意识。

一、中学篮球教学微课的开发

（一）中学篮球教学与微课的关系

篮球教学是初中学生体育课程当中极为重要的运动项目之一。首先，学生在进行篮球运动的过程中，通过分配小组形式进行篮球运动，不仅能提升学生团队意识、培养学生竞赛能力、锻炼学生综合素质水平，同时还能够使喜爱篮球运动的学生，在课余时间利用篮球运动进行娱乐放松。并且，在篮球比赛过程中，其余学生可以通过观看篮球比赛，提升观赏篮球赛事的水平，激发学生参与篮球运动和从事篮球运动的兴趣，增强学生的求知欲。其次，篮球运动还能够有效促进学生身体各项机能的全面发展，开发脑力、锻炼精神力、提升联想力，同时还能锻炼学生的拼搏意识以及团队协作能力。另外，因为开展篮球运动所需要的设施设备以及场地较为简单，篮球运动非常适合中学教学开发应用。……