新时代大学生文化自信培育的环境、困境及路径
2021-12-03葛伟阳
辽宁工业大学学报(社会科学版) 2021年2期
葛伟阳
新时代大学生文化自信培育的环境、困境及路径
葛伟阳
(安徽工程大学 马克思主义学院,安徽 芜湖 241000)
论述了新时代大学生文化自信培育面临着市场经济的双重环境,多元文化“同台竞技”的开放环境,互联网时代的虚拟环境等多重环境的深刻影响;同时也面临着主流价值观失位、文化自信缺失、马克思主义意识形态指导地位受到冲击等多种困境的干扰。培育新时代大学生文化自信,要围绕发挥高校在大学生文化自信培育中的主体作用,妥善处理多元文化与主流文化的关系以及提升网络治理的科学化等路径推进。
大学生;文化自信;培育环境;培育困境;培育路径
文化自信是中国共产党在领导中国人民建设社会主义现代化伟大征程中,根据新时代方位的变化提出并上升到国家战略的高度,将文化自信同道路自信、理论自信、制度自信放在同等重要的位置,凸显了文化自信作为文化软实力在实现中华民族伟大复兴过程中的重要作用。“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”[1]文化自信是“四个自信”的灵魂和精神实质,这是因为“坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信,文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量”[2]。习近平总书记“文化自信”的思想为我国文化创新发展指明了前进的道路,为新时代高校开展文化自信工作指明了方向。践行和培育大学生文化自信,需要从理论构成、内在逻辑、生成机制等方面系统科学地梳理和论证。……
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