辜伟节

一、文化引领——水润教育精神培育的核心价值

文化引领是学校高品质特色发展的核心价值选择。高品质的特色文化孕育着高品质的特色学校，学校特色文化创建的核心取向是聚焦提升师生生命发育的精神境界。这种精神境界集中体现为学校师生发展的价值取向、精神风貌和品格状态，是学校特色文化建设的核心和导向。江苏省高邮市南海中学积极创建高品质“水润教育”的特色文化，具有改变学校面貌、提高教育质量、优化育人品质、发展高品质特色、促进师生生命成长的核心价值功力。

南海中学在新一轮高品质特色学校的创建过程中，旗帜鲜明地提出了“水润教育”特色主题，并在学校“水润文化”的引领下，积极探寻支撑“水润教育”有效落地的“水润课程”“水润教学”特色体系的整体建构。学校充分发掘“水润文化”的内涵，秉持“以人为本，和谐共融”的办学理念，广泛汲取水之“清明、坚韧、和融”的精神，以其春风化雨、润物无声的文化气质熏陶渐染，让学生和教师的个性自由地张扬；形成了“范水向善，润础致远”的校训、“和融共进，追求卓越”的校风、“博染无声，精润有痕”的教风、“徜徉学海，乐享书香”的学风，让“水润文化”成为培育每一个“南中人”灵魂的校本精神气象。

一所学校真正的文化润育并非在于高深的理论阐释，而是在于师生的文化思维和行动方向。南海中学“水润教育”的文化思维正体现了学校高品质特色教育对文化润育的呼唤，也体现了所有“南中人”坚守文化育人、立德树人的使命担当。……