沈茂德

什么是平凡而伟大的教师？很难用几句话来描述，但我认识和熟悉的许多平凡而伟大的教师都具有这样的共同特征，那就是：他们对学生的爱是真爱、深爱，他们对学生的爱是从心底里自然长出来的，并且自然呈现在他们所有的教育行为中。他们是行走在校园里的一本本教科书，书的扉页上写着“学为人师，行为世范”，书中铸刻着“责任”“爱心”“耐心”“呵护”“陪伴”……

平凡而伟大的教师心中充满对学生热腾腾的情感。几十年来，我坚持要求我校班主任每周送我两篇学生周记，每周我要用几个小时阅读学生的周记。在阅读中，我摘录了无数学生的动情语录。每每读到学生一些体悟性的语言，我常常会热泪盈眶。“有的老师貌不出众，语不惊人，但我们在心中称之为爸爸、妈妈”“想到老师，我便有了生活的力量；聆听教诲，我就有了追求的信心”“我们不仅记住了他传授的知识，更记住了他的人格，铭记了他的灵魂”。

平凡而伟大的教师眼神永远充满着温情、慈祥和期盼。教育是科学，更是艺术。教育的力量不仅来自语言的感染，也来自教师体态的表达，这其中眼神则是最特殊的方式。面对学生，充满温情、慈祥和期盼的眼神，能够让师生真正心灵相通，使学生感受到爱、尊重和激励。今天，每一位教师都应该在教育实践中不断修炼自己爱与鼓励的眼神，让眼神产生教育艺术的魅力。

平凡而伟大的教师育人永远是诲人不倦、润物无声。诲人不倦，以启后来者；