广东省深圳市翠园中学东晓校区 解玉龙

所谓数学核心素养，就是和数学学科相关的能力，涵盖的范围很广，在初中数学方面，数学核心素养形成的关键在于实践，教师要在课堂上慢慢探索最优的方案。

一、抓住数学课堂关键，营造轻松愉悦氛围

数学学习中，课堂学习是最关键的部分。课上错过的知识点在课下要花更多时间去弥补,因此，课堂效率就显得尤为关键，这无论是对教师还是对学生来说都是莫大的挑战。

例如，八年级下册“勾股定理”是一个新鲜且有趣的数学知识点，如果教师在课堂上只是平铺直叙地讲解，只会让本来有趣的知识点变得无趣，学生仅仅记住了相关知识点，印象不那么深刻，过一段时间可能就会忘记。优化课堂，教师的讲课模式是重点，数学学科讲究逻辑，而有趣诙谐的讲课方式能让学生感受到课堂的丰富多彩，久而久之，学生就会喜欢上数学学习。

二、借助信息技术手段，构建模型直观教学

新课改背景下，教师需要端正自己的教学态度，坚持以生为本的教学观念，坚持实事求是的教学实践，尊重学生的差异性，并且能够引导学生投入到熟悉学习中，为学生未来的发展打下良好的基础。一个班级中会有几十名学生，每个学生的性格不一样，学习数学的表现也不一样，这是由学生自身的学习潜力以及外在的环境因素共同造成的结果。教师在教学的时候需要深入了解学生的认知水平，发现学生的不足之处，改进教学措施，帮助学生形成较好的空间想象力，也让学生能够快速地掌握相关的数学内容。……