安徽省阜阳市医药科技工程学校 陈晓倩

中职教育作为社会培养专业人才的重要基地，在当前社会发展过程中，对于社会产业结构的调整以及优化具有重要影响。我国正面临产业结构升级的挑战，专业人才成为当前我国社会发展需要的主要资源。英语具有很强的实用性，在当前社会发展过程中呈现出越来越重要的地位，所以中职学生学习英语能够为其提供更加广阔的发展空间。本文针对当前中职英语教学进行了研究以及分析，并且找到了其中存在的问题，提出了相应的应对策略。

一、中职英语教学存在的问题

中职学生在当前的英语教学中存在一些问题，学生多数属于青春期，所以具有一些特殊的心理特征与社会特征，同时学生往往又有着就业的压力，学生在中学时期往往并不好好学习，加之一些学生在考试的过程中经历过失败，存在自卑心理。中职学生英语的理论基础以及实践能力较为薄弱，所以其英语水平具有较大的提升空间，学生掌握的英语词汇数量较少，英语的发音也不准确，这些都影响和制约了学生英语水平的提升。中职学生在英语学习的过程中，由于自身能力较为薄弱，缺乏学习的信心与兴趣，一些学生出现了逃避学习英语的心理，这些问题导致学生在英语课堂上不认真学习，在课外时间不能及时完成作业，在考试的时候往往成绩不理想。

中职英语教师自身的教学方法以及教学理念也存在一定的问题，受到传统教学模式以及教学思想的影响，教师的教学方法较为僵化，且更多地关注学生的成绩，无法真正有效地培养和提升学生的实践能力。……