孙 毅，唐 萍

（广东外语外贸大学 外国语言学及应用语言学研究中心；桂林理工大学 外国语学院）

一、引言

所有的话语均有一定的说服力，它能在受众目标中传达一种认知、情感或审美效果，或者三者兼而有之。但是如今，许多大众传播中纯言语或纯文本信息通常辅以其他符号系统的信息，甚至直接被其取代。无论是人们的日常交流还是大众传媒，都日渐呈现出多模态化的趋势。多模态话语领域广阔，包括多种形式的载体（纸张、胶片、录像带、位元和字节、石头、布料等）、模式（书面语、口语、视觉、声音、音乐、手势、气味、触觉等）和体裁（艺术、广告、说明书、电影等），其中许多还可以进一步分类。显而易见，多模态话语整体蓝图版幅宏大，单方向的研究未能穷尽其详（Kress & van Leeuwen，2001；Baldry & Thibault，2006；O’Halloran，2004）。相比之下，系统地追踪一个特定概念的表现形式将为我们分析多模态话语的其他方面提供了可借鉴的学术途径，如隐喻（metaphor）在不同的物质载体、模式和体裁中的表现形式。在符号学与认知语言学的启迪下，多模态话语领域的研究可以从跨学科隐喻学者的研究中获益。多模态隐喻研究融合了多模态话语分析和认知语言学的新兴观点，一方面，多模态隐喻研究学者认为，隐喻不仅是一种修辞方式，更是一种思考和思维的方式，多模态隐喻体现了人类基于身体和经验，利用视觉、听觉、触觉等多种感官系统，产生对世界多模态的感知与认识；另一方面，多模态隐喻研究强调隐喻认知背后所体现的文化、意识形态等，这需要借助话语分析领域的方法得以阐释。……