江苏省涟水中学 冯晓娟

创新是一种能力，是一个民族获得发展的核心源动力，正是因为人类的不断创新和创造，才推动了社会的进步和技术的发展。可以说，创新是社会文明获得进步的重要助推剂。计算机属于信息技术，学科思维更为活跃，不局限于固定的教学模式，对于学生综合素质的培养和创新能力的提升有其独特的优势。基于传统教学方法的教学模式，不能有效凸显信息技术学科的突出优势，计算机教师应该更好地利用信息技术的优势，培养学生的创新能力。

一、高中计算机课程与学生创新能力概述

（一）高中计算机课程概述

在新课标的指导下，高中计算机课程教学理念发生了巨大变化。与以往的信息技术课程相比，不仅需要讲述基础知识点，更加注重学生能力的培养，注重团队协作能力的培养。因此，在高中计算机课程教学过程中，要改变传统“一言堂”的教学方式，转变教学观念，更加注重讨论学习、实践学习和探究学习，充分发挥学生的课堂自主性和主导性，将课程内容进行生活化延展，并通过组织生活化的实践操作，充分发挥学生的想象力、创新力，进而形成分析问题和解决问题的综合能力。

（二）创新能力概述

创新主要是指通过我们常规的、现有的思维模式能够提出有别于常规的或者常人思路的见解，并有效利用现在的知识和物质环境，在特定的环境中对相关事务进行改进或改造，从而获得对社会发展有益的成果。……