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趣玩绘本:优化大班美术教学实践探索

2021-12-03福建省厦门市集美区杏滨中心幼儿园林静怡

亚太教育 2021年5期
关键词:绘本色彩幼儿

福建省厦门市集美区杏滨中心幼儿园 林静怡

一、初赏绘本:进入色彩世界

绘本是一种视觉艺术品,通过美丽的图像直接说话。绘本中的插画作品具有相当高的艺术性和实用价值,丰富的色彩、线条、构图,呈现出视觉上的艺术性和美感。在幼儿阶段,外界的事物往往对于幼儿具有极大的吸引力,尤其是一些色彩颜色比较鲜艳的物体。而针对幼儿所提供的绘本往往有着鲜艳的色彩,以及各种奇形怪状的图形,这些都能够在短时间内快速集中幼儿的注意力,激发幼儿的探究欲。色彩是美术学习活动中的重要内容,不同的色彩代表着不同的含义,不同的色彩搭配类型能够产生不同的视觉效果。因此,在幼儿美术教学活动中,教师应该将色彩感知放在重要位置,抓住幼儿的色彩敏感期,借助相关绘本培养幼儿的色彩运用能力。

例如,教师可以选择《颜色的战争》这一类型的绘本,颜色是构成美术的基础要素,因此在幼儿阶段的美术教学活动中,教师应该重视颜色的认知。如果直接展开理论教学,幼儿是无法有效理解的,所以教师可以借助一定的故事情节将美术理论知识转化为幼儿可以理解的语言。该绘本不仅介绍了不同的颜色,同时还讲解了不同颜色所代表的含义,概述了颜色的产生,因此可以让幼儿对颜色有一个系统化的认知。在阅读整个绘本的时候,幼儿可以从中了解到颜色方面的美术文化,例如绿色代表着希望、清新以及生命等。……

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