福建省古田县第三小学 余丽娟

随着现代教育信息技术的发展，MOOC教学逐渐受到教师的关注和认可，在教育教学领域得到了广泛的应用。MOOC教学模式有利于充分有效地调用特定的教学资源，整合形成促进课堂有效教学的良好效果，带来更多课堂教学的创新。笔者结合小学语文教学具体实践，探讨了MOOC教学在小学语文教学中的积极尝试和努力，重视总结MOOC教学的应用经验，切实优化MOOC教学与小学语文教学相融合，促使小学语文教学进一步提质增效。

一、MOOC教学的核心理念

MOOC教学主要指通过整合利用在线教育教学资源，实施大规模线上课程教学活动的模式。MOOC教学是基于网络技术和信息技术的支持，创建更加开放、知识广阔、开放灵活的信息化教学体系，实现把最优质的、富有针对性的教学内容传递给需要的学习个体或群体，为学习者提供自主学习、个性培养、自由发展的学习素材。在MOOC教学活动中，激发学习者的个体自主性是教学的核心，信息技术和网络技术是媒体技术支持，教育平等、共享发展是最终的教学目标。MOOC教学作为开放教学的典范，突破了时空的局限，能为广大学习者分享优质的学习资源和有效的学习经验，增进学习体验和实效，能使不同层次、不同地域的学习者获得适合自己需求的知识、技能和方法，激励学习者开展自主探索学习，实现能力和素质的自由发展。

二、MOOC在小学语文教学中的应用特点

在小学语文教学中，优化应用MOOC教学模式凸显出了鲜明的特点。……